Danimarkako eskoletako egoera

" ¿ Como pueden ayudar a las chicas las experiencias escolares?" artikulua Danimikarkako eskolen egoeraz informatzen gaitu. Honen arabera gaur egun Danimarkan heziketa mistoa indarrean dago, halere artikuluaren idazleak heziketa bereiztua defendatzen du. Hau argudiatzeko zera dio; ezin dela berdintasuna lortu aukera berdinak ematen berdinak ez direnei. Hau da, ezin dela berdintasuna lortu neskak eta mutilak klase berean heziz.

Idazlearen arabera, nesken eta mutilen arteko nortasuna desberdina da, horregatik klasean elkarrekin egonda ez dira behar bezain ondo moldatzen. Mutilen nagusitasuna nabarmentzen dela dio, eta neskek lotsa daukatela beraien iritzia defendatzeko adierazten du. Neskak lotsa izatearen arrazoi nagusia mutilen burlak dira. Hau demostratu ahal izateko, hainbat ikerketa egin zituen. Lehenik eta behin betidanik klase misto batean egon diren ikasleak sexuaren arabera banandu zituen. Urte bat pasatu eta gero klase bakoitzeko ume batzuk elkarrizketatu zituen. Gehienbat neskak izan ziren hobekuntzak nabari izan zituztenak. Nesken arabera, klasean bakarrik beraien sexuko ikasleak izatearen onura nabarmenena hitz egiteko askatasuna zen. Beraietaz barre egiteko mutilak ez zeudenez, askeago sentitzen ziren debateak egiterako orduan eta beraien pentsatzeko era azaleratzeko orduan. Neskak ziotenez, mutilekin zeudenean, klasea askoz zaratatsuagoa zen, eta zerbaiti buruz hitz egin behar zutenean klasean, beti mutilen kontuez hitz egiten zuten. Horregatik, neskak erosoago sentitzen dira beraien artean, eta honen ondorioz, geroago beraien generoaren eskubideak aldarrikatzeko beharrezkoak diren argudioak defendatzeko gai dira mutilen aurrean. Mutilena kasuan, batzuk erosoago daude bakarrik beraien sexuko kideekin klasea konpartituz, baina beste batzuk nesken presentzia faltan botatzen dituzte, esanez neskak asko laguntzen dietela irakaslea ez dagoenean.

Ikerketak azaldu eta gero, argi azaltzen du emakumeen eta gizonen arteko berdintasuna lortzeko beharrezkoa dela neskak eta mutilak bereiztea. Halere ez dut uste hau irtenbidea denik berdintasuna lortzeko, biologikoki neskak eta mutilak desberdinak direlako, eta beraien artean bananduta hezten baldin baditugu beraien arteko desberdintasunak areagotuko direlako, eta guztiz kontrakoa lortu behar dugu, hau da, neskak eta mutilak elkarrekin heziz, beraien arteko desberdintasunak murriztu.